¡FELICES VACACIONES!

En C. Sociales, en 3º B,  hemos comenzado con la localidad y las diferencias entre pueblos y ciudades, actividad que deben terminar en casa.

En Matemáticas hemos realizado una fotocopia de problemas por competencias en nuestro cuaderno.

Para repasar estas vacaciones:

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

http://www.testeando.es/3-Primaria-Matem%C3%A1ticas-65

http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/fichas_anaya_tercero/rm3.pdf

http://www.aprendiendomates.com/

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/Mate1EP_act1_CAS_Demo/carcasa.htm

En Lengua, hemos corregido las actividades de ayer y hemos continuado con el repaso del tema  y del trimestre, pág. 145, nº 8, 10 y 11, pág. 146, nº 1 y 2.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-sustantivos/

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/leng3/jclic/leng3.jclic.zip&lang=es&title=Actividades+de+lengua

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/sustadje/jclic/sustadje.jclic.zip&lang=es&title=Sustantivos+y+adjetivos

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/lecturas-comprensivas/

Después del recreo, hemos revisado los puntos del Class Dojo y hemos disfrutado del esperado premio mientras el resto seguía trabajando.

Comunicaros que, a fecha de hoy, hemos conseguido la reserva en el Albergue Las Dehesas, así que la actividad sale adelante. Gracias a todos por vuestra colaboración y rapidez.

Disfrutad de estos días de vacaciones. Nos vemos a la vuelta.

En Inglés, 3ºA, tenemos: page 35, number 19.

En Matemáticas, hemos terminado el libro del 2º Trimestre... Hemos realizado los ejercicios 33, 36 y 45 en clase (lose hemos corregido también).

En Lengua hemos hecho ortografía exprés y hemos comenzado con las actividades de repaso del tema 10, pág. 144-145, nº 1, 2, 4, 6 y 7.

Recordamos que mañana es el último día para pagar ambas excursiones:
- Danone
- Albergue

FELICIDADES SALMA

En Sociales, 3ºA, tenemos tarea para después de Semana Santa: cuaderno, ejercicio 3.

En Lengua hoy hemos escuchado las poesías que han aprendido. ¡Qué buenos poetas! ¡Buen trabajo! Y después hemos hablado de la importancia del ejercicio, la alimentación y la vida social para estar sanos. Hemos elaborado un folleto/anuncio para fomentar la vida saludable. Algunos tienen que terminarlo.

En Matemáticas, seguimos con el Repaso trimestral. Hoy ejercicios 25, 26, 27 y 32.

En Valores hemos continuado con el tema de la familia.

En el recreo hemos celebrado el cumpleaños de Salma. ¡Muchas felicidades! Estaba todo riquísimo.

Tal y como hablamos ayer en la reunión, todos llevan hoy la autorización para la Salida con noche en el albergue. Es muy importante que la leáis hoy, porque el plazo de pago es limitado (jueves y viernes).

Reunión 3er Trimestre

Seguimos recogiendo el dinero de la excursión. El viernes, último día.

Hoy en 3ºB, en Sociales, hemos comenzado un nuevo tema: La comunidad y los trabajos. Hemos estado hablando de normas y de tareas domésticas.

En Matemáticas seguimos realizando el repaso Trimestral. Hoy hemos realizado y corregido los ejercicios 18, 20 y 22.

En Lengua hemos trabajado hoy "el cómic", completando unas viñetas muy divertidas, que graparemos para formar un tebeo de clase. Además, como mañana es el Día Mundial de la Poesía, todos llevan en el cuaderno un sencillo poema para leer, recitar y aprender. Pueden practicar en casa con vosotros.

Os esperamos a todos hoy, a las 14 h, en la reunión de la 3ª evaluación.

Comenzamos otra semana lluviosa, que no nos ha dejado salir al patio.

En Science hoy:

En Lengua hemos trabajado la ortografía con un dictado. Después hemos estado localizando determinantes numerales y posesivos.

Recordad que hay que traer:

- Autorización y dinero de la excursión
- Resguardo firmado de las notas

En Matemáticas hemos comenzado con el Repaso Trimestral, hemos realizado los ejercicios 4, 7, 10, 11, 12 y 13 (los hemos corregido en clase).

Hoy finaliza el 2º TRIMESTRE así que toca abrir las NOTAS para ver los resultados de esta evaluación.
En el sobre también llevan la información sobre la próxima excursión.

En Lengua hemos leído las descripciones de los animales para adivinar cuál era, y después hemos hecho ortografía exprés.

Antes del recreo, ha habido sorpresa...

En Matemáticas, hemos realizado una tarea por competencias: Un fin de semana en el campo. Ejercicios 1, 2 y 4.

En Science en 3ºA...

Hoy como era día de notas y último día del trimestre también hemos tenido alguna sorpresa...

Hoy en Lengua hemos corregido los ejercicios de ayer. En el trabajo de hoy, nos ha tocado la foto de un animal...hemos hecho la descripción y mañana nos toca adivinar.

En Matemáticas, hemos realizado ejercicios con el libro para trabajar la teoría de ayer. Hemos realizado, de las páginas 128/129 los ejercicios 1, 2, 6, 7 y 8 (si alguno no lo ha terminado ha de acabarlo en casa).

http://tercerodecarlos.blogspot.com.es/2015/04/resolucion-de-problemas.html

En Science hemos trabajado:

En Lengua hemos corregido la diéresis y hemos repasado los aumentativos. Pág. 140, nº 1, 2 y 3.

Hoy no ha habido ni Religión ni Valores, porque hemos estado viendo un teatro sobre el Medio Ambiente. Además ha sido en Inglés.

En Matemáticas hoy hemos visto las unidades de medida de peso:

El trabajo con el cuaderno ha sido

1.       1. Realiza las siguientes conversiones

40 Kg = ___ g	2.000 dg = ___ Dag
45 dg = ___ mg                   3.000 Dag = ____ Hg	200 cg = ___ g 423 Hg = ___ dg
3.200 g = ____ Hg	1 Kg = _____ g
2.000 g = ____ Kg	234 Dag = ____cg
1 g = ____mg	4.000 mg =____g

2.  Una furgoneta lleva 5 cajas de melocotones con 25 Kg cada una. ¿Cuántos Kg de melocotones lleva en total?

3. Hoy los profes quieren subir por el ascensor porque están un poco mayores. Sus pesos son 55 Kg, 78 Kg, 60 Kg y 59 Kg. ¿Cuánto pesan en total?  

El máximo peso que soporta el ascensor son 200 Kg. ¿Podrían subir todos?

¿Por cuantos Kg se pasan?

¿Cómo lo solucionarías?

Hoy en Sociales, 3ºB hemos leído los resúmenes  del fragmento del Quijote y hemos comenzado por grupos el trabajo de los paisajes

En Lengua hemos corregido, hemos recordado el uso de la diéreis (pág. 136-137, nº 3, 4 y 5) y hemos revisado los exámenes y los fallos cometidos.

En  Matemáticas seguimos trabajando con las unidades de capacidad y hemos realizado estos ejercicios en el cuaderno y después del libro.

1.       Realiza las siguientes conversiones.

5.000 l = 5 Kl                                            300 Dam = 30 Hm

189 dl = 18.900 ml                                  45.000 dl = 450 Dal

13.000 ml = 1.300 cl                    459 Hl = 459.000 dl

2.        Tony ha bebido 200 cl de agua, por el contrario, Irune ha bebido 5 dl. ¿Cuántos ml de agua han bebido entre los dos?

Datos

200 cl = 2.000 ml                                    2.000

5 dl = 500 ml                                      +      500

                                                                 2.500

Han bebido 2.500 ml de agua   

Página 125

Ejercicios 8 – 9 - 10 

Hoy, en Matemáticas, hemos iniciado el TEMA 10.

Hemos comenzado con la teoría de las unidades de capacidad (litros).

Hemos realizado el ejercicio 2 del siguiente enlace

http://www.aulafacil.com/cursos/l7482/primaria/matematicas-primaria/matematicas-tercero-primaria-8-anos/medidas-de-capacidad

y los problemas 5 y 6 de la página 123

En Science...

En Lengua hemos corregido algunas actividades y comenzado tema nuevo con la lectura del Ciempiés. Mañana revisaremos los exámenes. Pág. 135, nº 2, 3, 5 y 11.

En Valores hemos finalizado nuestros árboles de las cualidades.

En Inglés tenemos que terminar la receta.

En Matemáticas  hemos mezclado trabajo del  libro con el cuaderno.

Página 119. Tarea: Las olimpiadas escolares.

1. Completa la tabla

	Salto de longitud (cm)	Salto de altura (mm)
Celia	225 cm
Hugo
Luis
Fátima

2. La pista de atletismo tiene 500 m. ¿Cuántos Km recorreré si doy 6 vueltas?

5. (igual que el libro)

6. Dibuja la escalera con las unidades de longitud (intenta hacerla super bonita :)

En Lengua hemos recordado los determinantes que ya conocíamos y hemos trabajado también con los posesivos y los numerales. Ha habido muchos que han hecho uno de los ejercicios mal, solo por no leer. Suele pasar a menudo; a veces no prestan toda la atención que deben. Hemos hecho nº 4, 6 y 7 de las pág. 138-139, aunque en general, casi todos han acabado.

FELICIDADES JIMENA

Hoy en 3ºA ha habido examen de Sociales. Y como curiosidad, durante quince minutos han podido consultar sus apuntes para buscar información y ponerla en el examen.

En 3ºB en Science...

En Matemáticas, hemos trabajado la resolución de problemas (no tienen deberes).

En Lengua hemos hecho examen del tema 8 y 9. Ha sido un examen muy cortito y sencillo.

En Valores hemos terminado nuestros árboles de las cualidades.

Y en el recreo hemos celebrado el cumple de Jimena. Desde luego que hemos recargado energías... estaba todo riquísimo. ¡Y super fácil de repartir, nos ha encantado! ¡Muchas felicidades!

Hoy, en 3ºB, C. Sociales,  hemos hecho el examen de Sociales y deben terminar un resumen del fragmento de Do Quijote y hacer un dibujo del paisaje que se describe en él.

En Matemáticas, hemos seguido trabajando con la "escalera" del sistema métrico.

Hemos dado los siguientes apuntes en el cuaderno y realizado estos ejercicios.

Recordamos que para movernos “para abajo” en la escalera, debíamos añadir 0. Por el contrario, si queremos subir, debemos quitar tantos 0 como escalones subimos.

Ejemplo:

5.000 mm = 5 m

40.000 m = 400 Hm

1.- Completa

100 cm = 10 dm	50.000 m = 500 Dam
700 m = 7 Hm	100.000 mm = 10 Dam
5000 m = 5  Km	60.000 cm = 600 m

2.- Expresa estas longitudes en Km.

20.000 m =          20 Km                   500 Dam = 5 Km

45.000 Hm = 4.500 Km   1.000.000 mm= 1 Km

985.000 m =       985 Km                 7.000.000 cm= 70 Km

6.- Página 116 – ejercicio 6

En Lengua hemos leído algunas de las descripciones que hicimos ayer, hemos repasado los contenidos del tema 8 y 9 y hemos hecho actividades de repaso. Pág. 130-131, nº 2, 4, 5 y 7.
Mañana tenemos examen, así que esta tarde un último repaso rápido de los contenidos (recuadros azules). Pero sobra decir que trabajando día a día, hemos practicado más que de sobra. 

Hoy hemos comenzado la semana con Inglés en 3ºA:

Y en 3ºB con Science, tenemos que terminar Activities 1, 2, 3 and 4:

En Lengua hemos corregido tareas y después hemos hecho la descripción del compañero que nos ha tocado: su aspecto físico y su forma de ser. Recordad que este miércoles hay examen: Tema 8 y 9.

En Mate, también hemos corregido las actividades del viernes y hemos trabajado la resolución de problemas (metro - km) pág. 115, nº 6, 7 y 8.

Seguimos sin poder salir al patio en el recreo, lo que hace que estemos más inquietos.

Y en Valores hemos continuado con nuestros árboles de las cualidades.

EL VIERNES 9 DE MARZO ES FESTIVO

Hoy en 3ºB en C. Sociales, hemos estado corrigiendo ejercicios, repasando contenidos y hemos leído un fragmento del Quijote relacionado con el paisaje de Castilla La Mancha.
El martes 6 de marzo será el control.

En Lengua hemos revisado lectómetros y hemos recordado los diminutivos. Mucho cuidado, porque no todas las palabras acabadas en -illo, -illa, -ito, -ita son diminutivos. Pág. 126, nº 2 y 4.

En Matemáticas,  hemos realizado problemas por competencias. Tenemos que ayudar a Julián a ir a la ferretería, los que no han acabado la fotocopia han de hacerlo en casa (echarle un vistazo a ver si han hecho bien la factura :).

Además, hoy nos han visitado los compañeros de 2ºB para contarnos y enseñarnos todo lo que saben de Monet, el pintor que están trabajando. Nos ha gustado mucho, se nota que han trabajado mucho con la profe Almudena para preparar esta exposición. Ahora nos toca a nosotros devolverles la visitaa para contarles cosas sobre Pollock. Han dejado el listón muy alto.

Después del recreo, hemos ido a la biblioteca a cambiar libros y leer en grupo.

FELICIDADES ERIKA

Comenzamos nuevo mes.

Hoy en Lengua hemos corregido las actividades de la g-j. Mucho cuidado que seguimos confundiendo algunos de los sonidos. Podéis practicar la ortografía en los enlaces que os dejé ayer.
Después hemos visto los determinantes demostrativos que indican si está cerca (este), a distancia media (ese) o lejos (aquel). Pág- 124-125, nº 4, 6 y 7.

En Matemáticas hemos trabajado las Unidades de Medida de longitud en el cuaderno.

Hemos copiado la teoría y realizado los siguientes ejercicios:

Para cambiar de unidad de medida, debemos añadir un 0 por cada “escalón” que bajamos.

Ejemplo:

12 Km = 12.000 m

3 Hm = 30.000 cm

6 m=  6.000 mm

1.                  Completa.

6 Dam = _____ m	7 m = _____ cm
90 Km = _____  m	9 dm = _____ mm
43 m = _____  cm	4 Hm =  _____  dm

2.                  ¿Qué es más largo: 2 Km o 200 m?

Para terminar la sesión hemos realizado los ejercicios 3 y 4 de la página 112

Este tema no estamos trabajando mucho con el libro porque entiendo que la explicación de los contenidos es demasiado liosa para niños de 3º por ello combinaremos cuaderno y libro...

Y en el recreo hemos tenido cumple. ¡MUCHAS FELICIDADES ERIKA! No ha quedado ni una miga de los bizcochos.