Que deciros...
Después de estos tres años, con toda la pena del mundo daremos por concluido nuestro blog (que permanecerá abierto hasta septiembre). Que deciros, que ha sido un autentico placer trabajar con vosotros, que los dos lo hemos disfrutado cada día, que hemos crecido juntos estos tres años y que (si nos lo permitís) os seguiremos considerando nuestras familias y nuestros niños. 

Millones de gracias a todos por el regalo del otro día, como ya os dijimos nosotros nos sentimos más que afortunados con pasar cada día en el cole y con eso estamos más que pagados. Aún así...

¡OS ECHAREMOS DE MENOS!

¡FELICIDADES NOA Y JANA!

Hoy hemos realizado los últimos ejercicios correspondientes a Matemáticas. Solo hemos realizado 4 ejercicios del repaso trimestral por lo que este verano, si se desea repasar, pueden hacer todos los ejercicios que vienen en este repaso.

Llevan los libros y cuadernos de Matemáticas para dejarlos ya en casa

En Lengua hemos recogido y repartido fichas, cuadernos, libros, etc, para dejarlo también en casa, y después hemos ensayado los teatros. Mañana realizaremos las funciones a nuestros compañeros del A y el B.

También hemos celebrado dos cumpleaños. ¡Muchas felicidades a Noa y a Jana y muchas gracias por el almuerzo tan rico!

Últimos dos días de 3º...

Today in Science...

Hoy en Matemáticas hemos realizado una de las últimas tareas del tema y del libro "El taller de Antonio". Muchos han acabado en clase, mañana corregiremos todos los trabajos y será una de las últimas notas de matemáticas.

En Valores hemos realizado la presentación de nuestros trabajos de Ed. Vial. También hemos terminado nuestro proyecto de "El Robot garabateador".

En Lengua ya tenemos nuestros decorados y atrezzo preparados para los teatros. Hemos continuado ensayando las obras. Aquellos que aún no sepan su guión de memoria, esta tarde, deben repasarlo un poco. Recordad que con saber expresarlo con nuestras palabras, es suficiente.

Casi al final de la mañana hemos recibido la visita de la Alcaldesa de Torrejón del Rey y del Concejal de Juventud, que nos han hecho entrega de un pequeño obsequio por nuestra participación en la Liga de los Libros.

En C. Sociales, seguimos trabajando las etapas de la historia y hemos ido a ver el Museo de la Historia de 2º de Ed. Primaria

Hoy en Matemáticas hemos corregido el Trabajo final del tema. Todos llevan nota en el cuaderno. Se ha valorado:

•  La corrección de tablas y gráficos 
•  Seguir las pautas indicadas para su realización 
•  Comportamiento y trabajo en las sesiones 
•  Limpieza y presentación 

*Es una pena la cantidad de niños que ha habido con trabajos incompletos, sin hacer o hechos en 5 minutos...

En Lengua, hemos realizado el reparto de papeles de nuestros mini-teatros, hemos comenzado los ensayos y seguiremos en las próximas sesiones. Nos os preocupéis, no han de preparar nada en casa. 

HOY LLEVAN UNA NOTA CON LOS AVISOS PARA FINAL DE CURSO
JORNADA GASTRONÓMICA
JUEVES 21 DE JUNIO

3º ED. PRIMARIA HARÁ LIMONADA Y NARANJADA
HAN DE TRAER EXPRIMIDORES (LOS QUE PUEDAN) 

Hoy ha tocado examen de Lengua... ¡El último! Ha sido cortito y sencillo. Después, hemos repartido las hojas con los teatros que vamos a ensayar en estos días y que dramatizaremos en pequeños grupos para nuestros compañeros.

En Matemáticas, seguimos trabajando con nuestro "proyecto" de final de tema (la explicación en la publicación de ayer). Mañana al finalizar la clase se realizará la entrega del trabajo.

Hoy en Lengua hemos terminado de repasar los contenidos del examen de mañana y después hemos leído las poesías del T.15 (pág. 204-205) buscando las rimas.
También hemos recordado los medios de comunicación, de los que hablamos hace unos días, y hemos le´dio la pág. 213.

En Valores hemos continuado con las actividades del lunes (robótica y educación vial).

MATEMÁTICAS

Hoy hemos presentado el trabajo que han de realizar para el final de tema.

Cada uno elegirá el tema sobre la encuesta/estudio estadístico que quiere realizar. Es importante preparar bien la pregunta a realizar.

En el cuaderno

Página 1 – Portada

Página 2 – Tabla de registro (limpia, con todo el recuento de dats)

Página 3 – Gráfico de barras

Página 4 – Gráfico de líneas

*Consejos

->En la portada figura la pregunta y el autor de la encuesta, debe de ocupar todo el folio y quedar lo más perfecta posible

-> Primero hago la tabla de registro en sucio y después la paso al cuaderno para quede bonita

-> Elegir bien los números del eje para los gráficos

Fecha de entrega: al finalizar la sesión del viernes 15/06/2018

Hoy en Lengua seguimos de repaso. Pág. 203, nº 6 y 7, ya que este jueves tenemos examen del Tema 13 y 14. Mañana seguiremos repasando todos estos contenidos:

- VERBOS TERMINADOS EN -GER/-GIR (excepto tejer y crujir)

- TIEMPOS: pasado-presente-futuro

- CAMPO SEMÁNTICO: rosa, amapola, margarita, tulipán, clavel

- VERBOS TERMINADOS EN - aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban

- SUJETO Y PREDICADO

- TEXTOS COTIDIANOS: carta, nota, instrucciones, etc

En Matemáticas, hemos visto el Gráfico de líneas. El trabajo de hoy es: realizar un gráfico de líneas con las temperaturas máximas y mínimas de Torrejón del Rey de esta semana (ya tienen los datos en el cuaderno). Se valorará mucho el esfuerzo y la limpieza en el trabajo. 

En C. Sociales  hemos visto los monumentos, las fiestas y el folclore. Seguimos también con las etapas de la historia.

Hoy en Lengua hemos leído nuestros versos, hemos hecho dictado y repaso de la unidad, pág. 202-203, nº 1, 2 y 3.

En Valores hemos comenzado a trabajar en grupo la educación vial: qué señales nos parecen más importantes a la hora de evitar accidentes de tráfico, y por qué.
Y mientras unos grupos preparaban sus señales, otros han comenzado con una pequeña actividad de robótica. El próximo día cambiaremos los papeles.

En Matemáticas hemos corregido el segundo trabajo de gráficos que realizamos el viernes pasado. Hoy hemos realizado los ejercicios del libro, de forma oral, y hemos realizado una tabla de recogida de datos y un gráfico de barras con el número de libros que ha leído cada alumno de clase.

En Science, 3ªA:

En Matemáticas, seguimos trabajando con la recogida y organización de la información. Hoy hemos realizado nuestra segunda tabla de recogida de datos y gráfico de barras adjunto. Es muy imporante la limpieza, la capacidad de comprensión y organización de nuestro cuaderno (líneas rectas, limpieza, letra, barra con los números que necesitamos...)

Hemos realizado el ejercicio 2 y 4 de la página 193.

En Lengua hemos leído las notas, instrucciones y cartas, revisando fallos. Hemos hecho ortografía exprés y hemos explicado la tarea para este fin de semana... muy muy larga y difícil: pág. 200 Taller literario.
Siguen siendo muchos los que vienen a clase con las tareas sin hacer, a pesar de ser actividades de 5 minutos.

Hoy en el recreo ha tocado un ratito de película y otro ratito en la visera para respirar aire puro, correr, saltar y recargar pilas.

En Informática hemos trabajado con la Hora del Código.

En Biblioteca hemos revisado lectómetros, hemos autoevaluado nuestro trabajo hecho a lo largo de este curso (en torno a la lectura) y hemos dedicado un ratito a la lectura.

En, Matemáticas, hemos comenzado el Tema 15. Organización de la información. En él trabajaremos la recogida de información, gráficos de líneas y de barras. Mañana corregiremos el primer gráfico que han tenido que realizar.

En Lengua, hemos corregido el sujeto y predicado, hemos hablado de las frases hechas y después de los diferentes textos que usamos en nuestro día a día.
Recordad que hay que terminar la tarea en casa: en el folio había que escribir una NOTA, unas INSTRUCCIONES (3 o 4) sobre cómo cuidar a nuestra mascota el fin de semana, y en la parte grande una CARTA a un familiar o amigo (breve).

¡FELICIDADES EMMA!

En Science, 3ºB hoy hemos trabajado: MACHINES

Hoy, en Matemáticas hemos terminado el Tema 14 con el problema de lógica correspondiente a la página 188. Al igual que otros días, se ha realizado de manera individual y s ha evaluado su capacidad de comprensión y resolución de problemas.

Aquí os dejo más problemas de lógica por si queréis practicarlos desde casa:

http://www.areaciencias.com/Problemas-logica.htm

En Lengua hemos corregido y hemos estado buscando el sujeto y el predicado de una oración. Recordad que podemos preguntar: SUJETO ¿quién realiza la acción? - PREDICADO ¿qué acción realiza?

En Valores,  esta semana hemos estado exponiendo nuestro trabajo sobre el medio ambiente. El pasado lunes estuvimos con 5 años A y hoy nos ha tocado con 5 años B.

¡Muchas felicidades Emma! Mil gracias por las dos tartas ¡Nos han estado riquísimas a todos! Y que cumplas muchos más... :)

En Lengua hemos hecho un repaso de todo lo aprendido sobre los verbos. Os dejo.este esquema como repaso. Pág. 194-195, n° 2, 4 y 7.

En Matemáticas, seguimos con el repaso final del tema, el cual estamos evaluando diariamente (trabajo, limpieza de cuaderno, esfuerzo, atención...). Hoy hemos realizado los ejercicios 6, 7 y 11 de la página 187.

Trivial Polígonos 3º.
http://www.testeando.es/Pol%C3%ADgonos-zqctzcag


En C. Sociales, hemos visto unidades de medida del tiempo como el lustro, década, siglo y milenio.

Hoy en Matemáticas hemos realizado un ejercicio para comprobar la capacidad de perfeccionamiento, es decir, esforzarse para hacer las cosas lo mejor posible. Han copiado el Recuerdo de la página 186 y hemos realizado el ejercicio 1 y 3.

En Lengua hemos trabajado de forma oral, en grupo, las actividades de comprensión lectora del T.14 y después hemos hecho actividades de repaso (campo semántico y tiempos verbales).

En Valores, hemos dado los últimos retoques a nuestra exposición del lapbook y hemos visitado Infantil para contarles nuestros consejos sobre el cuidado del medio ambiente. El miércoles visitaremos más clases.

Sobre Sociales, 3ºA, decir que la profe Pilar está muy disgustada con los exámenes de la semana pasada. No han salido muy bien que digamos.

A 1ª hora ha tocado examen de Science en 3ºA.

Hoy en Lengua hemos corregido las poesías, hemos terminado las actividades de repaso (pág. 189, nº 6, 7 y 8) y las hemos corregido, aunque algunos las llevan para casa.
Recordad que tenéis que leer durante el fin de semana la lectura de las pág. 190-191.

En Matemáticas hemos trabajado las clases de paralelogramos. Hemos realizado los ejercicios 1, 2 y 5 de la pág. 184-185.

Después del recreo, ha tocado revisión de puntos del Class Dojo y premio para los ganadores, que han elegido footbeisbol.

En Matemáticas,  hemos corregido el trabajo de ayer y hemos comenzado con los cuadrilateros, concretamente con la diferencias entre paralelogramos y no paralelogramos. Han de realizar los ejercicios 1, 2, 3 y 6 de las páginas 182-183.

En Lengua hemos corregido los eslóganes, explicando el significado. Y después hemos trabajado el poema. Algunos tienen que terminar la tarea "Taller literario" pág. 186, inventando cuatro versos más para la poesía. Como ideas, podían elegir:

A mediodía

...

Por la tarde

...

En primavera

...

En verano

...

En otoño

...

En invierno

...

En Valores hemos estado ensayando la canción de despedida para los compañeros de 6º y luego se lo hemos enseñado a los de Religión.

En 3ºB hemos hecho el control de C. Sociales.

En Matemáticas hoy hemos trabajado con los triángulos rectángulos, obtusángulos y acutángulos. Al igual que ayer, hemos copiado la teoría, debían realizar tres dibujos de cada triángulo y los ejercicios 1, 2, 4 y 6.

En Lengua, hemos comenzado con las actividades de repaso, pág. 188-189, nº 1, 2, 3, 4 y 5. Mañana revisaremos bien los eslóganes, porque alguno no entendió bien la tarea.

Recordad también que este jueves 31 es festivo y no hay clase. El viernes sí, pero comenzamos ya con el horario de junio, de 9 a 13 h y comedor de 13 a 15 h.

Os dejamos con las fotos de nuestro lapbook sobre el Medio Ambiente. Profe Elena, van dedicadas a ti...

Para estudiar Science:

En Matemáticas hemos trabajado las clases de triángulos según sus lados. En clase hemos realizado ejercicios en tel cuaderno y los ejercicios 1, 2 y 5 de la página 178-179 (ha habido tiempo más que de sobra, si alguien no ha terminado ha de hacerlo en casa).

En Lengua hemos corregido el campo semántico y hemos trabajado los medios de comunicación, la publicidad, las marcas y los eslóganes.

Para mañana tenemos que buscar un eslogan famoso y explicar qué anuncia. Recordad que no valen los ejemplos que hemos hablado en clase.

En Valores hemos terminado nuestro lapbook y hemos salido por grupos a exponerlo a nuestros compañeros. Las fotos, las colgamos mañana, que hoy el blog no quiere adjuntarlas... je je.

Hoy, en clase de Lengua, hemos corregdo las actividades de la página 183. En clase, hemos explicado el campo semántico y han de realizar las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 184 (si no han acabado en clase).

En Matemáticas hemos trabajado cáculo a través de la actividad interactiva:

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

Cada uno ha realizado operaciones en su cuaderno y un compañero las ha corregido.

También hemos estado en la Biblioteca y en Informática. 

Hoy, en clase de C. Sociales, hemos vuelto a tener el problema que arrastramos las últimas semanas. Los niños no apuntan las tareas y no se preocupan por hacer los deberes. Es muy importante que cambien de actitud y cojan responsabilidad de su trabajo (no pueden depender solo de que sus padres lean el blog y les digan lo que hay que hacer...). 

Hoy en Matemáticas, hemos corregido los ejercicios de ayer y realizado una fotocopia de repaso (si no han terminado la acaban en casa).
Mañana trabajaremos cálculo, que no hay que olvidarlo... Para prácticar:
http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

En Lengua hemos hecho ortografía exprés y hemos terminado de revisar los exámenes.

Después, hemos tenido el último taller. Hoy los niños han hecho unas dinámicas de grupo para ponerse en el lugar del otro y comprender su punto de vista, compartiéndolo o no. También hemos hablado de la importancia de medir nuestros actos y las consecuencias que pueden tener (cundo arrugo una hoja de papel jamás vuelve a ser la misma...).

Hoy en Science, 3ºB:

 En clase de Lengua hemos corregido, hemos recordado los tiempos verbales (PRESENTA, PASADO, FUTURO), pág. 183, nº 4, 5, 6 y 7. Hemos comenzado a revisar el examen del viernes. Mañana continuaremos. Ha habido muuuuuuchos fallos debido a la falta de atención... preocupante.


En Matemáticas hemos repartido los controles corregidos de ayer. Se ha notado mucho la diferencia entre los niños que han repasado y estudiado en casa y los que no: eran dos temas sencillos pero con nombres que había que aprender, por ello, hemos econtrado controles casi perfectos y otros con muchos espacios en blanco...

Para mañana han de terminar las actividades que hemos realizado en clase: Página 177 copiar teoría y ejercicios 1, 2 y 3.

En Sociales, ya tenemos fecha para el examen de 3ºB, martes 29 de mayo (Los Sectores y las señales de tráfico).

En Matemáticas hoy hemos realizado el Control de los Temas 12 y 13. Aquí lo tenéis para poder repasarlo desde casa:




En Lengua hemos corregido las actividades y hemos visto los verbos terminados en -ger y -gir. Pág. 180, 181, nº 3, 7, 8 y 9.

BIENVENIDO PROFE DANI

Today, in Science, we had seen...

En Lengua hemos comenzado tema nuevo, pág. 179, n° 3, 6, 8 y 9.

En Valores hemos continuado con nuestro lapbook.

Y además hemos colaborado con unos artistas que han venido a vernos, elaborando una pancarta-mural de lo más chulo!

En Matemáticas hemos corregido los ejercicios de las página 172 y 173. Hemos realizado una sesión de estudio de matemáticas. Importante, para estudiar matemáticas:
- Realizo (sin copiar el enunciado) otra vez los ejercicios que hemos realizado en el tema 12 y 13. Después, los comparo con los que tengo corregidos para ver si lo he hecho correctamente.
- También puedo hacer esquemas o copiar algunos apuntes para repasar.

MAÑANA CONTROL TEMA 12 Y 13 MATEMÁTICAS