jueves, 21 de abril de 2016

¡Qué vienen las tablas!

Hoy hemos comenzado la mañana en matemáticas, corrigiendo en la pizarra las actividades que realizamos ayer.

Lo más importante de la sesión ha sido que hemos iniciado las TABLAS DE MULTIPLICAR. Hemos explicado el concepto, explicado como se construyen (a través de la suma de un mismo número) y asociado operación a multiplicación, es decir:

2+2+2+2 = 2x4
3+3+3 = 3x3
4+4= 4x2

También hemos explicado que el orden de los números no altera la multiplicación (aunque parezca simple es muy importante que entiendan esto ya que en un futuro nos permitirá aprendernos las tablas con poco es esfuerzo.

 3 x 4 es lo mismo que 4 x 3
1 x 2 es lo mismo que 2 x 1 

Dejo aquí actividades interactivas de repaso:

http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/multiplication/index.html

http://www.bbc.co.uk/bitesize/ks1/maths/multiplication/play/popup.shtml

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/7_multi01.html


En Lengua hoy hemos terminado tema, por lo que llevan "caritas" y se han llevado el libro a casa para repasar y corregir el tema. Han de traerlo mañana de vuelta.

También hemos inventando Super Héroes en nuestro cuaderno. Hemos inventado su nombre, su historia y poderes y los hemos dibujado.




Después del recreo hemos tenido Ed. Física con el profe Nestor.

A útlima hora, en Science con Leticia hemos comenzado a trabajar las máquinas...

¡FELIZ TARDE!
¡CORREGIMOS EL TEMA DE LENGUA! 

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