*RECORDATORIO - TRAER AUTORIZACIÓN  Y DINERO 

TEATRO EN INGLÉS 

FECHA LÍMITE - VIERNES 1 DE DICIEMBRE

Hoy, en Matemáticas, hemos estudiado para la liga de cálculo. La forma de estudiar cálculo es sencilla, nos ponemos operaciones y después utilizamos el programa para corregirlas (muchas veces con una calculadora sobra). También es importante repasar las tablas antes.

Para poder estudiar en casa:
1. Me pongo una operación (multiplicación o división)
2. La corrijo con el siguiente enlace. MULTIPLICACIÓN - DIVISIÓN 
3. Vuelvo al paso 1

*Es importante enseñarles que no vale de nada hacer "trampas" ya que esto es solo para mejorar y da igual tenerlas bien o mal, lo más importante es corregir nuestros errores y mejorar cada día.

En Lengua hemos hablado de las diferentes señales que encontramos (de tráfico, de información en un edificio público, de emergencia...). Y después hemos hecho actividades de repaso.

Además de hacer el nº 1 y 2 de la pág. 72, tienen deberes para los próximos días: fijarse muy bien en las señales de SALIDA DE EMERGENCIA que hay por todo el cole, tanto si estamos arriba en Plástica, como en el aula de Religión, Science, etc.
      

IMPORTANTE - SOMOS EL CURSO CON MÁS RETRASOS DE TODO EL COLEGIO. 

SON MUCHOS LOS ALUMNOS QUE LLEGAN
CADA DÍA TARDE. 

ES ALGO QUE HEMOS INTENTADO CAMBIAR ESTOS TRES AÑOS Y DESGRACIADAMENTE SIGUE PASANDO. 

Hoy hemos dedicado la clase de Lengua a disfrutar de las estupendas historias que han escrito todos... ¡a cuál mejor! 

Para mañana tenemos que leer la página 71 y hacer el nº 4 y 5.

En Valores hemos subido a los ordenadores para ver un Power Point sobre la Constitución, y después escribir en un word las ideas más importantes.

Recordad que habrá examen de Sociales (viernes 3ºB y lunes 3ºA).

En Matemáticas hemos corregido el Repaso de la Unidad y hemos realizado una fotocopia por grupos a través del trabajo cooperativo. No olvidéis repasar las tablas y el cálculo para el viernes.

NUEVO DIPLOMA DE TABLAS

¡TODOS A ESCRIBIR!

*RECORDATORIO - TRAER AUTORIZACIÓN  Y DINERO 

TEATRO EN INGLÉS 

FECHA LÍMITE - VIERNES 1 DE DICIEMBRE

Hoy les ha tocado a los niños de 3ºA crear personajes en clase de Plástica.

En Lengua hemos corregido la tarea de ayer y hemos comenzado a escribir un cuento, eligiendo personajes y lugares diferentes. Recordad que nuestra historia tiene que tener comienzo (presentación personajes, lugar y tiempo), nudo y desenlace. Tienen que terminar las historias que no haya dado tiempo para leerlas mañana. Es importante que las hagan solos, con sus palabras.

En Matemáticas hemos realizado el repaso de la Unidad: ejercicios 4, 8, 9, 14 y 15. (algunos han de terminarlo en casa).

Repasar las tablas y las divisiones que el viernes tenemos Liga de Calculo.

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

Valores

Pincha en el siguiente enlace y lee la presentación

http://www.orientacionandujar.es/2013/11/25/la-constitucion-para-ninos-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion-y-actividades/la-constitucion-para-ninos-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion-4/

En clase de Lengua hemos corregido los ejercicios de "nombres comunes y propios" y hemos trabajado con parejas de nombre según género:
caballo - yegua
padre - madre
actor - actriz
oveja - carnero
etc...
Tenemos que terminar de la pág. 68 el nº 1, 2, 3 y 7.

En Valores hemos visto varios vídeos sobre la Constitución Española. El miércoles seguiremos aprendiendo más cosas.

Hoy en Matemáticas, hemos corregido los ejercicios que hicimos la anterior sesión y hemos realizado los problemas de divisiones inexactas.

EL VIERNES SERÁ LA LIGA DE CÁLCULO 

MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES 

Para practicar:
http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

Hoy en C. Sociales hemos dibujado un plano de clase.

En Matemáticas hemos realizado ejercicios de División inexacta. Página 62/63 - Ejercicios 1, 2, 4, 5 y 6 (los que no han terminado, acaban en casa)

Podemos seguir practicando desde casa ejercicios de división. (es importante saber todas las tablas)

http://todosobresaliente.com/ejercicios-divisiones-para-imprimir

En Lengua hemos corregido los ejercicios de c-qu-z y hemos recordado qué es un NOMBRE y qué clases de nombres hay (COMUNES Y PROPIOS).

Después, hemos revisado nuestros librillos de lectura para seguir añadiendo pinzas a nuestros LECTÓMETROS. Hoy han sido muy pocos los que han conseguido pinzas. !Hay que leer, chicos!

Hoy 3º A - Informática y 3º B - Biblioteca 

En la Biblio hemos cambiado libro y hemos leído "Un fantasma con asma", un cuento en verso que nos ha encantado. Hemos estado buscando las rimas.

Hoy en Matemáticas seguimos trabajando divisiones. Concretamente hemos trabajado la división exacta. Hemos realizado los ejercicios 1, 4, 5, 7 y 8 de la página 60/61 (alguno tiene que terminarlo en casa).

Para poder realizar correctamente la división es imprescindible que sepan las tablas. Os dejo un enlace para que puedan seguir trabajando.

En Lengua hemos repasado la c-qu y trabajado la c-z. Hemos hecho un dictado poniendo mucha atención a las mayúsculas, puntos y ortografía trabajada. Tenemos que terminar de la pág. 65 el nº 5, 6  7.
Espero tener los exámenes corregidos en breve. Disculpad, pero con el viaje del programa Erasmus+ me está costando ponerme al día.

En 3ºB han hecho unos monstruos en Plástica... han quedado geniales.

¡BIENVENIDA LAURA!

Hoy ha vuelto Laura! ¡Cómo te hemos echado de menos!

En clase de Lengua hemos corregido los ejercicios de ayer y hemos trabajado la "c" y la "qu". Tenemos que terminar de la pág. 64 el nº 1, 2, 3 y 4.

En Valores han terminado de preparar los teatros que comenzaron el lunes sobre una situación en la que había que resolver un conflicto. Y han salido en grupo a representarlos.

En Matemáticas, hemos trabajado el mecanismo de la división. Para que no haya errores y confusiones os adjunto la foto par que se vea como hacemos las divisiones nosotros: las hacemos sin resta porque entendemos que es más sencillo y de cara al futuro nos va a costar menos realizar las divisiones más complejas.

Las hacemos así (podéis practicar en casa a ver si han entendido el mecanismo..):

Para generar hojas de divisiones:

http://todosobresaliente.com/ejercicios-divisiones-para-imprimir

Hoy en Matemáticas hemos entregado los controles y cada uno ha anotado SUSerrores.

En el cuaderno han apuntado los que han tenido mal cada ejercicio.

Tengo que repasar:

1. Concepto de multiplicación
2. Multiplicación por unidad seguida de 0
3. Multiplicación sin llevada
4. Multiplicación con llevada
5. Multiplicación de dos cifras
6 y 7. Problemas de una multiplicación
8. Problemas de dinero

Aquí os dejo el control para que podáis revisar e incluso volver a realizar los ejercicios que han tenido mal.





También hemos iniciado el Tema 5. La división

En Lengua hemos iniciado el Tema 5: El viaje.

Hemos realizado una comprensión lectora y realizado preguntas. En el cuaderno debemos terminar los ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10 de la página 63.

Hoy en matemáticas hemos realizado el control del Tema 3 y 4 por lo que no tienen deberes.

En clase de Lengua hemos leído la página 57. Hemos hablado sobre los animales en peligro de extinción y tenemos que escribir una redacción de unas 10 líneas en el cuaderno (aquellos que no han acabo lo terminan en casa).

No Hoy en lengua hemos trabajado Taller literario: Los cuentos Tradicionales, hemos contado e inventado cuentos. Si no han terminado el cuento han de hacerlo en casa.

En matemáticas hemos realizado la Liga de Cálculo.
El próximo lunes será el control del Tema 3 y 4.

LA LIGA DE LAS OPERACIONES - JORNADA 3
ALUMNO/A	PUNTUACIÓN		ALUMNO/A3	PUNTUACIÓN2
Ilinca	70		Juan	69
Marina	59		Mónica	69
Samuel	65		J. María	64
Irune	17		Jana	66
Raúl	69		Gabriel	48
Tony	21		Óscar	62
Ainhoa	18		Britany	67
Yago	69		Jimena	67
Antonio	34		Adrián S.	58
Lucas	64		Santiago	65
Alejandra	55		Salma	70
Claudia	69		Héctor	66
Dario	52		Noa	64
Emma	68		Yasmín	60
Karel	55		Daniel	39
Abdellah	70		Erika	66

¡Tenemos otro diploma!

Hoy era mi cumple y TODOS LOS NIÑOS me han hecho sentir muy querido 

¡ASÍ DA GUSTO CUMPLIR AÑOS! 

GRACIAS A TODOS 

FELICIDADES KAREL

Hoy, en clase de Lengua hemos realizado el control del Tema 3 y 4.

En Matemáticas hemos realizado el repaso del tema, por lo que tienen que:

- Copiar el "recuadro" del repaso.
- Ejercicios 1, 3, 9, 13, 15 y 16 (página 52-53)
Este trabajo es para entregar el lunes

Mañana será la Liga de Cálculo - Las tablas del 0 al 10

Ayer fue el cumple de Karel y mañana el de Daniel

Nos ha traído una tarta para compartir que estaba riquísima

y además ponía nuestros nombres

¡Muchas gracias Karel eres genial!

Y gracias a todos (soy Daniel) por todos vuestros detalles, os tengo dicho que no es necesario... ¡Muchas gracias de corazón! 

Today in Science we have seen...

Importante, recordad que para la semana que viene tenéis que traer vuestra investigación sobre la brújula.  Algunos han venido hoy con los deberes de Sociales sin hacer.

Mañana tenemos control de Lengua. Hoy hemos corregido las actividades de repaso, hemos hecho un dictado con ¿? y ¡! y repasado los antónimos.

En Valores hemos continuado los murales del lunes.

En matemáticas, hemos trabajado la multiplicación de la unidad seguida de 0:

Es un concepto sencillo por lo que nos ha dado tiempo a terminar todas las actividades programadas en el aula.

http://www.aulafacil.com/cursos/l7670/primaria/matematicas-primaria/matematicas-cuarto-primaria/multiplicar-por-un-numero-seguido-de-ceros

Para seguir repasando tablas:
http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/octubre/generador/Tablas.swf

¡Nuevo diploma de tablas!

Además hoy hemos hecho un concurso de dibujo rápido, para comenzar con el "Año de la Pintura."

En la clase de Lengua hemos corregido los ejercicios de ayer. Después hemos repasado los contenidos del Tema 4 y hemos trabajado en el cuaderno, pág. 58-59 (nº 1, 2, 4, 5, 8 y 9).
Además hoy han aparecido misteriosamente unas adivinanzas en la puerta de clase... ¡Todos a darle al coco!

En Matemáticas hemos corregido los ejercicios que realizamos ayer (los niños han cogido el mecanismo de realizar multiplicaciones por dos cifras pero sigue sin tener soltura porque no saben todavía las tablas y necesitan contar...). En clase hemos realizado dos problemas (ejercicio 5 y 6) de la página de ayer.

Deberes para casa: 

- ESTUDIAR LAS TABLAS

- VIERNES 17: LIGA DE CÁLCULO (SOLO TABLAS DE MULTIPLICAR)

- LUNES 20: CONTROL DE MATEMÁTICAS TEMA 3 Y 4

¡Dos nuevos diplomas en clase!
CONGRATULATIONS!

https://www.tablasdemultiplicar.com/

¡FELICIDADES LUCAS!

En clase de Lengua hemos dramatizado los diálogos que comenzamos a escribir el viernes. Ha sido muy divertido hacer de actores y actrices.
Además hemos trabajado con las palabras polisémicas, pág. 54 (nº 1 y 4):

Recordad que el jueves tendremos control del tema 3 y 4. Estos días en clase iremos repasando los contenidos:

Los antónimos

La "coma"

MP - MB

Clases de oraciones (interrogativas, exclamativas, enunciativas afirm-negat)

Palabras polisémicas

El diálogo

Hoy en Matemáticas, hemos trabajado la multiplicación de dos cifras, hemos realizado ejercicios en el cuaderno y después hemos trabajado con el libro. Para mañana tenemos que terminar:
Página 48: ejercicios 1, 2 y 4.


Hoy ha sido el cumple de Lucas y lo hemos celebrado con una tarta de....CHOCOLATE
Nos ha estado muy rica

En Valores hemos hablado de cómo nos sentíamos hoy y por qué, hemos recordado la importancia de querernos y valorarnos a nosotros mismos y hemos comenzado a elaborar unos carteles en grupo.

En C. Sociales tenemos que realizar un trabajo de investigación: "La brújula". Recordad que luego tendréis que exponerlo (3ºA día 20 y 3ºB día 21 de noviembre).
Y seguimos trabajando con los mapas:

Hoy en Matemáticas hemos realizado problemas por competencias (problemas aplicados a situaciones reales y cercanas). Concretamente hemos realizado la actividad:

MONTAMOS UNA FIESTA 

Han trabajado en el aula, en casa han de terminar (casi todos han terminado) y corregir la fotocopia con un adulto para revisar y entender que he tenido mal. 

Han de entregar la fotocopia terminada (pueden colorear) el lunes. 

En Lengua hemos recordado las palabras polisémicas (banco, planta, llave...etc) y los diálogos. Para el lunes tienen que terminar un diálogo con al menos 8 intervenciones. Cada uno ha elegido una situación diferente. El lunes buscaremos actores y actrices y leeremos todos los diálogos.

Después del recreo hemos enseñado nuestros libros de fichas de lectura y hemos puesto las pinzas en los lectómetros. También hemos ido a la biblio (3ºB) a contar fábulas y cambiar libros.

Y 3ºA ha estado trabajando con los ordenadores, ordenando alfabéticamente la lista de compañeros de clase y escribiéndolo en el procesador de texto.

Hoy en Lengua hemos clasificado oraciones:

Hemos salido a la pizarra a pensar y escribir ejemplos. Pág. 52-53 (nº 1 y 5).

En Matemáticas hoy hemos realizado los problemas correspondientes a las multiplicaciones con llevada que vimos ayer. (Página 47: 6,7,8 y 9).

Para practicar problemas: 

http://www.orientacionandujar.es/2014/06/09/coleccion-de-problemas-para-3o-de-primaria-en-pdf-e-interactivos-ideales-para-pdi/

Recordad que en 3ºB tenemos examen de Inglés el lunes 13.
Además también habrá Science Exam ese mismo lunes. Id preparando ambos exámenes para que no nos pille el toro.

En 3ºA tienen que investigar sobre "la brújula" para el lunes 20. Tenéis tiempo de sobra. Es importante que preparéis bien lo que investiguéis ya que no se leerá, sino que se expondrá, explicándolo a los compañeros. Y este viernes también tienen exámenes. Podéis consultar desde hoy el apartado de "exámenes" de la parte superior izquierda del blog.

En Lengua hemos recordado hoy una norma ortográfica que nos cuesta un poco... "mp" y "mb". Pág. 51 (nº 6 y 7). Y hemos comenzado unos carteles para clase.

En clase de Valores hemos terminado de leer y comentar las noticias sobre el trabajo infantil. Nos ha hecho pensar en muchas cosas.

En 3ºB tenemos English: Test 1 - Monday 13th of November.

En Sociales estamos trabajando la representación de la Tierra.

En Lengua hemos recordado el uso de la "coma" y la "y" en enumeraciones y series. Pág. 50 (nº 1, 2 y 4).
 


En Matemáticas hoy hemos trabajado problemas con multiplicaciones (sin llevada) que eran muy sencillos y nos ha valido para repasar las tablas. Hemos acabado todos en clase pero los deberes siguen siendo estudiar las tablas de multiplicar.

 Hay algún alumno que ya ha conseguido el diploma gracias al siguiente enlace... ¡Tú puedes ser el siguiente!

https://www.tablasdemultiplicar.com/

FELICIDADES DANIEL

Comenzamos la semana con tema nuevo, tanto en Mate como en Lengua.

En Lengua hemos dramatizado el diálogo entre los 4 niños. Recordad que es muy importante leer con fluidez, entendiendo lo que pone, para poder darle sentido a la lectura.
Después hemos hecho las actividades de comprensión, unas oral y otras en el cuaderno (pág. 49, nº 8, 9 y 10).

En Mate, hemos comenzado también el T. 4., pág. 42 y 43 (ejercicios 1, 2 y 3).

En Valores hemos proyectado diferentes noticias de periódico sobre los 168 millones de niños que trabajan en el mundo. Hemos comparado nuestro día a día con el de estos niños, las diferencias, la suerte que tenemos... Seguiremos trabajando sobre este tema tan importante y duro el próximo día.

Y el recreo Daniel nos ha traído una tarta riquísima para celebrar su cumple. ¡Muchas felicidades Daniel!

 

LECTÓMETROS

En Matemáticas hemos realizado un trabajo de problemas por competencias, hemos usado a nuestro grupo para resolverlo. Aquellos que no han terminado han de acabar en casa. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 41. 

Para este fin de semana la tarea más importante de matemáticas es....ESTUDIAR LAS TABLAS 

En Lengua hemos corregido las actividades de repaso de ayer y hemos comenzado a preparar nuestros LECTÓMETROS. La semana que viene tendremos nuestros libros de "fichas de lectura" para ir añadiendo pinzas a nuestros lectómetros. Están todos muy motivados.

Este fin de semana toca leer la historia de las pág. 46 y 47.

Después del recreo hemos tenido informática/biblioteca. 

En informática hemos trabajado con documentos de texto. Han de ordenador alfabéticamente, en el ordenador, los nombres de su clase. 

En la biblio hemos cambiado libros y hemos contado algunas fábulas.

Hoy en Lengua hemos puesto en común los escritos que elaboramos el martes sobre la importancia del reciclaje. Poco a poco nos damos cuenta de la importancia de organizar bien las ideas y de explicarlas con claridad.
Después hemos repasado algunos contenidos del tema 3: fábula, oración, ¡!, ¿? y antónimos, y hemos hecho un dictado.
Tenemos que terminar ejercicios de la pág. 44-45 (4, 6, 8 y 10).


En Matemáticas hemos corregido todos los ejercicios del Repaso de la Unidad (especial importancia el ejercicio número 14, como ya dije el más importante del tema y que volveremos a hacer más de uno muy parecido).

En clase, hemos trabajado la lectura de problemas y la comprensión de los mismos. De este modo, hoy tienen que hacer el problema 1 y 2 de la página 40 en el que se trata de mostrar como en ocasiones puede haber preguntas que no se pueden resolver por faltarnos datos para solucionarlo.

IMPORTANTE 

SIGUE HABIENDO MUCHOS NIÑOS QUE NO SABEN LAS 

TABLAS DEL 1 AL 5 (este trimestre han de saber hasta la del 10). 

HAY QUE ESTUDIAR...

https://www.tablasdemultiplicar.com/