¡Lunes!

Hoy hemos comenzado la mañana con Marta en clase de música. Aquí un recurso divertido:

http://recursostic.educacion.es/primaria/primartis/web/b00_01vf.html


Después de música, hoy hemos comenzado con el "Aprendizaje entre iguales". Al igual que el año pasado, un curso de "niños mayores" (3º de Ed. Primaria), vendrá a hacer actividades de lectura con nostros y ayudarnos un poquito con el aprendizaje de la lectura. Hoy ha sido el turno para el grupo Rojo y Azul. Mañana harán la misma actividad el resto de la clase.

En clase de Lengua hoy hemos trabajado con la K, W y X. Son letras que son un poco complicadas y no nos gustan nada como nos la enseñan los libros de caligrafía. De este modo, hemos trabajado las letras minúsculas igual que las mayusculas, es decir, así: K k / W w / X x.

Después del recreo hemos tenido dos nuevas máquinas de sumas.

También hemos realizado dos problemas matemáticos en el libro de texto.

Para terminar la mañana, Religión/Valores.

¡FELIZ TARDE! 

¡LEER Y ESCRIBIR EN LA AGENDA! 

¡Nos encanta el fútbol sala!

Hoy henos comenzando la mañana con Ed. Física.

Ayer that we han English time with María. 

En lengua, hoy hemos evaluado su capacidad de coordinar artículo y nombre (la casa, el coche, los caballos, las mesas). Han hecho dibujos y palabras con su artículo en el cuaderno. También hemos repasado el abecedario. 

Después del recreo hemos tenido una nueva presentación de maquina de sumar. 

También hemos contado con la visita de Alberto Blecua, deportista profesional de fútbol sala que nos ha mostrado un poquito más sobre este deporte. 

A última hora, en clase de C. Sociales con Laura, hemos visto las diferencias entre un paisaje natural y uno artificial, creado por el hombre.



¡FELIZ FIN DE SEMANA!
¡NO OLVIDÉIS ESCRIBIR Y LEER!
¡ Y CUIDADO CON LA NIEVE! :)

Día de mucho trabajo...

Hoy hemos comenzado la mañana con matemáticas. Con el libro de texto hemos repasado numeración y cálculo. Hoy como novedad, van a llevarse el libro de texto a casa y han de terminar (los que no lo hayan hecho en clase) las 4 páginas que había que terminar hoy y además las dos páginas siguientes de repaso (lo llevan marcado en el libro y apuntado en la agenda). Deben entregar las tareas terminadas el lunes (tienen 4 días...). Intentad que sean ellos los que piensen las respuestas y que no pidan ayuda antes de pensar un poco el ejercicio (es más fácil que me ayuden que ponerme a leer...). En el caso de que no sean capaces de encontrar la solución les ayudaremos.

A segunda hora, hemos trabajado Legua y nos hemos centrado en la escritura de la Y. También hemos realizado distintos pasatiempos con la página de repaso del libro de texto.

Para repasar en casa
http://www.chiscos.net/xestor/chs/limfleming/lectura5/lectura5.html

Después del recreo hemos tenido Ed. Física.

Para terminar la mañana, C. Naturales. Hoy hemos seguido aprendiendo cosas sobre los materiales (artificiales y naturales).

¡FELIZ TARDE! 

Hoy ha sido un día de trabajo duro,así que darles un poquito de tregua... 

Eso sí, a partir de mañana, ya comenzamos trabajar con el libro de matemáticas...

No olvidéis leer y escribir en la agenda

Ya ye yi yo yu

Hoy hemos comenzado la mañana con media hora de Valores/ Religión. A continuación, como todas las semanas, los niños que lo han deseado han bajado a la biblioteca a realizar el intercambio de libros.

En clase de Lengua, hoy hemos trabajado la letra Y y en el cuaderno. Hemos repasado la grafía de la mayúscula y la minúscula. También hemos leído y hemos aprendido la letra con Monosílabo (ya lo echábamos de menos...)

En matemáticas, hemos iniciado tema con una lectura y un problema (recuerdo que estamos rodeando los números y subrayando las palabras para que nos sea más fácil identificar los datos).

After break time we had English with Teacher María.

A última hora, en clase de Ed. Artística, hemos recordado uno de los cuadros que vimos el lunes (Hipómenes y Atalanta). Lo han coloreado: unos con colores cálidos  y otros con colores fríos).

¡FELIZ TARDE! 

¡LEER, ESCRIBIR EN LA AGENDA Y DISFRUTAD! 

Nueva carita en la Agenda.

Today we started with Teacher María and we have coloured some pictures with colours in English...

En Lengua, hoy hemos trabajado con una comprensión oral y escrita (Lectura de comienzo de tema) y también hemos trabajado la letra V v en el libro.

Después hemos repasado el abecedario en el cuaderno. El viernes comprobaremos si todos se conocen el abecedario de memoria (aunque sea como una canción).

Después del recreo, en matemáticas, ha tocado evaluación de final de tema. La hemos realizado y todos llevan "caritas" en su agenda según su trabajo. Por favor, repasad con ellos en casa los posibles fallos que han cometido y corregirlos. IMPORTANTE: Mañana el libro de Matemáticas tiene que venir de vuelta... 

Como ha sido un día con mucho trabajo hemos visto algún pequeño corto para descansar un poquito...

En clase de C. Sociales hemos realizado una hoja de repaso de La Luna y El Espacio. También hemos utilizado nuestras tarjetas de ¿Qué hago ahora?

¡FELIZ TARDE! 

¡ NO OLVIDÉIS LEER Y ESCRIBIR EN LA AGENDA!

El juego para está tarde es... 

http://www.educa2.madrid.org/binary/80/files213/

Museo del Prado

Hemos visto muchos cuadros pero de los que nos han contado historias han sido: 

El juicio de Paris. Rubens 

Hipomenes y Atalanta. Guido Remi

Adán y Eva. Tiziano y Rubens

Las Meninas. Velázquez

¡Está ha sido (más o menos) nuestra visita!

¡Echad un vistazo y que os cuenten los niños!

¡Hasta mañana!

El lunes nos vamos al Prado...

Hoy, a primera hora, hemos tenido clase de Ed. Física y, como el profe estaba enfermo, ¡ha venido la profe Marian! Hemos bajado al patio y lo hemos pasado muy bien con ella.

Then, in English, we have discoverd a new videos from BBC channel for kids... We understand a lot of things!

En Lengua hoy hemos evaluado las descripciones. Hemos realizado una descripción en el cuaderno (dibujo y palabras) y además hemos hecho, de forma oral, otras dos para que los profes pudieran ver nuestro nivel a la hora de describir con palabras.

Después del recreo, hemos hecho un circuito matemático donde hemos jugado a multitud de juegos. Además también se han expuesto dos nuevas máquinas de sumar. (adjunto fotos).

A última hora hemos estado repasando las fases de la Luna y, con nuestra manualidad, hemos podido hacer las distintas fases a la vez que la profe. En este calendario se puede observar todas las fases de este mes... 

¡FELIZ FIN DE SEMANA! 

¡ NO OLVIDÉIS LEER Y ESCRIBIR EN LA AGENDA! 

¡ LOS JUEGOS DE MESA SON HERRAMIENTAS GENIALES PARA APRENDER! 

¡EL LUNES VAMOS AL PRADO, TODOS CON NUESTRA BOLSA!

¡NUEVAS TARJETAS!

A primera hora hemos comenzado con problemas (matemáticos no os preocupéis...). Hemos aprendido a utilizar los datos que necesitamos, para ello rodeamos los números del problema y subrayamos la palabra relacionada al número. Así, nos es más fácil conseguir los datos para resolverlo.

En clase de Lengua hemos trabajado de forma oral, las descripciones (de personas y objetos). Teniendo en cuenta que para describir hemos de seguir un orden lógico. Un juego magnifico para desarrollar este vocabulario es el veo veo de las descripciones (igual que el veo veo pero sin letritas y solo con pistas..)

*Nueva máquina de sumar...

http://www.actiludis.com/?p=41673

Después del recreo, Ed. Física.

Para terminar la mañana, ha venido la profe Ana y hemos acabado un nuevo proyecto que teniamos entre manos... Las tarjetas de... ¿Y ahora qué hago? (que os cuenten).

FELIZ TARDE

NO OLVIDÉIS LEER Y ESCRIBIR EN LA AGENDA

Mañana enviaremos nota con lo necesario para la excursión del Lunes