¡GRACIAS LOLO!

Hoy, hemos comenzado la mañana con ritmo en clase de música. Hemos comenzado a trabajar esta canción: 

Después hemos tenido una fabulosa visita. Con la escusa del año olímpico, hoy nos ha acompañado Manuel Díez "Lolo". Hemos aprendido muchas cosas sobre alpinismo, nos ha enseñado el material y hemos disfrutado de lo líndo (menudas aventuras nos ha contado). 

Después del recreo hemos querido hacerle un buen regalo por su visita. Hemos hecho muchos dibujos con todo nuestro amor... 

Para terminar la mañana Religión/Valores, concretamente en Valores, hemos hablado sobre el perdón y las disputas con los compañeros. 

¡FELIZ TARDE!

¡NOTAS!

Hoy, finaliza el primer trimestre con la entrega de notas. Comunicaros que recibiréis en sobre cerrado las calificaciones correspondientes a la primera evaluación. En caso de áreas no superadas las notas vendrán acompañadas de un P.T.I (Plan de Trabajo Individualizado), esto es unicamente una enumeración de los estándares que el niño no ha alcanzado y el trabajo que ha de realizar para poder superarlos y aprobar finalmente el área.

También deciros que las notas de este trimestre no incluyen su capacidad lectora (solo se evalúa el reconocimiento de letras), su capacidad para resolver operaciones y otros estándares de mayor complejidad. Este tipo de estándares se evalúan al final de curso. Aún así os informo que os contaré todo con mayor claridad el próximo lunes 14 de diciembre de 16:00 a 17:00 que será la reunión general de familias para preparar el segundo trimestre y solventar posibles dudas.

En general todos los niños han conseguido grandes notas y hemos evolucionado muy favorablemente. ¡ENHORABUENA A TODOS POR EL ESFUERZO REALIZADO!

LO QUE DURA UN CUENTO...

Hoy, la primera media hora hemos tenido Religión/Valores, seguida de Biblioteca (como todos los miércoles) donde, los chicos que lo han deseado, han realizado intercambio de libros.

Después de esta sesión tocaba lengua, pero hoy, los niños estaban repletos de creatividad y de ideas (y no voy a ser yo quien les corte las alas... :) Así que han decidido comenzar distintos proyectos, algunos querían hacer dibujos y manualidades (con la excusa de venderlas para sacar dinero para los niños desfavorecidos), otros querían hacer cartas, otros simplemente dibujos o colorear... Al final todo ha desembocado en crear nuestro rincon del correo (al igual que el año pasado) con el que comenzaremos a mandarnos "regalitos", notas, cartas, dibujos, etc.

¡Mirad que bonito nos ha quedado!

After break time we had English with teacher María and we worked about family members (we have to learn it).

A última hora Laura ha llegado con un fabuloso proyecto, un proyecto con el que podemos construir un libro a partir de una poesía y solo con un folio. Os dejamos una muestra en vídeo :D ¡GRACIAS PROFE LAURA!

Aquí los pasos a seguir para elaborarlo:

              

Mañana se entregarán las notas en sobres cerrados a los alumnos. Los sobres contendrán las calificaciones, faltas de asistencia y observaciones. Os pedimos que recorten la parte inferior y las devuelvan firmadas. ¡Muchas gracias! 

¡FELIZ TARDE! 

¡NO OLVIDÉIS LEER! 

¡FAMILY MEMBERS!

Hoy, a primera hora,  we had English with María. We are working about family members (dad, mum, brother, sister…).

Después, en clase de Lengua hemos realizado ejercicios de pasatiempos y hemos realizado, con el libro, actividades para repasar la letra D, d. Como hemos trabajado muy bien y nos ha sobrado tiempo, hemos podido escribir en las agendas dos eventos importantes: 

JUEVES 26 - ENTREGA DE NOTAS 

VIERNES 27 - FIESTA  

Antes del recreo, Laura ha aprovechado para poner las "guías" de las agendas que faltaban... 

Después del recreo, hemos jugado al BINGO. Lo hemos pasado muy bien y ya hemos jugado con números hasta el 99. Es una fantástica actividad para repasar números (podéis jugar también en casa) y no lo hemos pasado genial. 

A última hora, en C. Sociales, Laura ha hecho distintos juegos para repasar los elementos de la calle y las diferencias entre ciudad y pueblo. 

¡FELIZ TARDE!

¡YA HA LLEGADO EL FRÍO!

Hoy hemos comenzado la mañana con mucho ritmo en clase de Música.
Después, en Lengua, hemos practicado en el cuaderno la grafía de dos letras que suenan igual: la "c" y la "q", poniendo ejemplos con palabras y haciendo dibujos. Y como de costumbre, hemos acabado viendo a nuestro amigo Monosílabo.

Tras el recreo, en Mate, hemos trabajado los números del 10 al 15, esta vez en el libro.
Y para terminar, hemos tenido clase de Valores y de Religión.
Algunos ya han empezado a traer piñas piñoneras. ¡Muchas gracias!

Recordad que es importante sacar un ratito para la lectura.
¡FELIZ TARDE!

¡PIÑA PIÑONERA!

Hoy, a primera hora, Ed, Física con el profe Nestor. Recordad a los niños que es muy importante guardar silencio para poder escuchar las normas de los juegos, ya que si no lo hacen no podemos jugar correctamente y además hacemos menos juegos porque se pierde demasiado tiempo en explicar.

In English time we have worked about Christmas we drew about that and we listened some songs. We enjoyed it!

En Lengua, hemos hecho dos páginas de repaso de escritura y lectura. No hemos podido terminarlas por la cantidad de tiempo que se pierde para conseguir silencio y que todos escuchen la explicación del ejercicio. Por favor, desde casa, hablar con ellos del tema para que poco a poco entiendan la importancia de los tiempos de escucha para poder aprender todo correctamente. Gracias

Os dejo aquí una serie de juegos interesantes para trabajar la lectura:
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-gramatica-1o-primaria/

En Science, con Leticia, hemos hecho distintos murales acerca de un fin de semana saludable, las actividades que es conveniente realizar y los hábitos de vida saludables.


En C. Sociales con Laura, han hecho diferentes juegos sobre las diferencias entre una ciudad y un pueblo. Y han repasado los medios de transportes de mercancías y de pasajeros y los elementos de la calle.

Si tenéis pinos cerca de casa o salís estos días de paseo por el campo, por favor, recoged alguna piña piñonera e id trayéndola a clase porque en Plástica van a necesitar piñas de este tipo (ver foto). Gracias.

¡HAPPY WEEKEND!

¡NO OLVIDÉIS LEER EN CASA! 

¡CONTROLO MIS ENFADOS!

Hoy hemos comenzado con Matemáticas donde hemos hecho un "Circuito matemático", que constaba de tres fases: regletas lógicas, ficha de repaso, seriación y trabajo en cuaderno (se adjuntan fotos). 

Después hemos comenzado con el tema 4 y hemos dedicado tiempo a trabajar las actitudes y el comportamiento, concretamente nuestra actitud hacía el enfado, hemos hablado de lo que solemos hacer y como hemos de solucionar nuestros problemas. Hemos disfrutado mucho con esta canción (también hemos hecho sesión de relajación): 

Después del recreo ha llegado Ed. Física y para terminar Science, con Leticia, donde hemos repasado los contenidos trabajados, concretamente los sentimientos. 

¡FELIZ TARDE! ¡NO OLVIDÉIS LA LECTURA!

¡DA DE DI DO DU!

Hoy hemos comenzado con Religión/Valores.

Después, hemos ido a la biblioteca donde los niños que lo han deseado han hecho el intercambio semanal de libros.

En lengua hoy hemos trabajado con la letra D d, donde hemos realizado la grafía inicial, hemos hecho práctica de lectura y conciencia fonológica a través de distintos dibujos que han realizado de objetos o personas con la letra D.

Como viene siendo costumbre también hemos visto...

Después del recreo que had English Class and then, con la profe Laura hemos realizado tarjetas de Navidad para el concurso ¡menudos dibujos!

Aquellos que quieran repasar lectura y escritura de la D d, aquí tienen el siguiente enlace:

http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2011/05/METODO-DE-LECTOESCRITURA-LETRA-D.pdf

¡FELIZ TARDE!

¡FELICIDADES DANIEL!

Como podéis ver por las fotos hoy ha sido un día de locos. En primer lugar, agradecer a todos vuestros hijos y a mis compañeros, el día tan especial que me han brindado... lo feliz y querido que se puede sentir uno en el trabajo...no se paga con dinero. ¡GRACIAS! 

En clase, a primera hora with teacher María we had a review about the differents parts of body and we listened a new song... 

En lengua hoy le ha tocado el turno a "Caperucita Roja", hemos utilizado este cuento para evaluar la capacidad de los niños para poder seguir el hilo de una historia. Debían ir mostrando los personajes que actuaban en cada momento a través de unas "caretas" que hemos hecho (que os enseñen...). 

En matemáticas hoy hemos jugado al BINGO. Ha sido una pequeña toma de contacto con el juego que utilizaremos en más ocasiones. 

Después nos ha tocado Ed. Física y para terminar la mañana C. Sociales con Laura donde hemos aprendido distintos medios de transporte. 

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS!

¡FELIZ TARDE!

¡FELICIDADES SARA!

Hoy hemos comenzado la mañana con ritmo en clase de música. 

A segunda hora hemos trabajado Lengua donde hemos realizado las actividades del libro de la letra N n. También hemos aprovechado para ir evaluando, a cada uno, los distintos estándares de aprendizaje asociados a este trimestre (falta poco para las notas...). 

Os dejo aquí un enlace donde aparecen varios ejercicios que hemos utilizado hoy: 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/1orientacionEspacial/01.htm

Después hemos tenido... ¡El cumpleaños de Sara! ¡FELICIDADES! Nos ha traído un rico desayuno y hemos cantado y reído mucho. 

Después del recreo ha tocado matemáticas donde hemos trabajado con la Pizarra Digital.

Para terminar el día valores con la profe Marta. 

¡RECUERDO! Para mejorar en la lectura hay que practicar un poquito todos los días. 

¡FELIZ TARDE!

¡FELICIDADES LUCAS!

Hoy, hemos comenzado la mañana con clase de Ed. Física, después, we had English with María, we have seen the parts of body.

En Lengua hemos trabajado con la historia de la Bicicleta Cleta, donde hemos ordenado las partes de una historia.

Antes del recreo hemos celebrado el cumpleaños de Lucas, ¡gracias por la tarta! (adjunto fotos) ¡Y que cumplas muchos más…!

Después del recreo hemos tenido Science. Este  fin de semana tienen que hacer una pequeña “ficha”  acerca de los estados de ánimo. La llevan con su funda, el lunes han de traerla con la funda para que se quede en clase. Muchas gracias.

Y en Sociales, con la profe Laura, han recordado los elementos de la calle y explicado la diferencia entre las señales circulares, triangulares... Rojas, azules... y cuales nos afectan más como peatones. Después han elegido 4 y las han dibujado en su cuaderno.

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

¡PASO, PIE, PALMO!

Hoy hemos dedicado gran parte de la mañana a Matemáticas. Hemos comenzado haciendo mediciones, trabajando el concepto de paso, pié y palmo (han aprendido qué deben elegir para medir según qué cosas, es decir, cosas pequeñas, palmo; cosas medianas, pies; cosas grandes, pasos). 

Jueguecito para practicar en casa: 

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_00.html

Después hemos realizado el repaso del Tema 3, a través de los grupos cooperativos. Cada equipo debía terminar las dos páginas trabajando en equipo, para ello tenían tres pistas que debían gestionar correctamente, alcanzando acuerdos y ayudándose entre ellos (que os cuenten...). 

Después del recreo hemos tenido Ed. Física con el profe Nestor y para terminar la mañana Science con Ana, donde hemos visto distintos estados de ánimo. 

¡Na ne ni no nu!

Hoy hemos comenzado con media hora de Religión/Valores y después hemos ido a la biblioteca donde los niños que lo han deseado (y habían devuelto los libros) han cogido libros prestados. Algún niño tiene libros pendientes para devolver, revisarlo en casa. Gracias. 

En Lengua hoy ha sido el día de la N, n. He de decir que esta letra nos ha costado mucho menos que la T. Han sacado muchos ejemplos, la han leído y hemos trabajado en el cuaderno (adjunto fotos). Como ya viene siendo costumbre hemos visto el vídeo de Monosílabo. 

Aquí os dejo una actividad para poder repasar en casa: 

http://es.slideshare.net/angelicaperezvasquez9/1-fl8

With María, in English, we worked with the parts of the body. If you want to learn it you can use that link: 

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6543

En Ed. Plástica hoy ha sido día de terminar trabajos pendientes y plastilina. ¡Arriba la creatividad! :)

¡FELIZ TARDE!

¡LA CALLE!

A primera hora we had English with teachre María and we had a lot of fun. 

En clase de Matemáticas, hoy hemos hecho una pequeña prueba de resolución de problemas, donde los niños (de forma autónoma e individual) han intentado resolver dos problemas, con distintos dibujos, del libro. Después los hemos corregido en la pizarra digital (foto).

También hemos hecho un juego por equipos para repasar la decena donde hemos utilizado nuestros, ya famosos, garbanzos. 

Juego para repasar: 

http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/lengua_literatura/problemas/index.html#

Después del recreo, Ed. Física y para terminar la mañana C. Sociales con la profe Laura donde hemos conocido y trabajado acerca de nuestro entorno, concretamente los elementos de la calle. 

¡FELIZ TARDE!

¡LA DECENA!

Hoy, a primera hora hemos tenido música con la profe Marta, donde hemos trabajado la música y las distintas emociones (enfadado, triste, contento...).

En Lengua, hoy hemos trabajado, a través del libro, la letra T, t. Es importante seguir reforzando desde casa la lectura de la T, palabras con T e incluso la escritura de la misma (folio, cuaderno, pizarra...). 

En Matemáticas hoy ha llegado el turno de la decena. Nos hemos divertido mucho contando lo que es una decena y como pasar de unidades a decena. Aunque hemos hecho ejercicios y más o menos han entendido lo que significa, nos queda todavía camino hasta que realmente tengan asentado el concepto de decena... Os dejo algún jueguecito para practicar. 

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/matematicas/6_8_1/flash.htm?numrecurso=0

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/34/agrupadiez.html

http://wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=400

¡FELIZ TARDE!

¡NECESITO RESPIRAR!

A primera hora hemos comenzado la mañana con mucha actividad (Ed. Física) y después English with our teacher María. We are learning a lot of things and we have to understand that English is very important in our lives....our future...our job... 

En clase de Lengua, hoy hemos trabajado una fotocopia de atención en la que hemos repasado la letra T. Hoy ha sido un día de trabajo más autónomo, en la que los niños debían terminar un trabajo en un tiempo determinado. Algunos han necesitado más tiempo para acabarlo porque han preferido estar jugando, hablando, mirando al techo... Desde casa también es importante trabajar la responsabilidad, tener un objetivo, he de cumplirlo yo solo. 

¡En Science hemos hecho experimentos! (se adjunta fotos). Con Diego y Leticia hemos visto el funcionamiento de los pulmones y el sistema circulatorio a través de juegos y manualidades... (que os cuenten ellos...) 

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

¡T DE TOMATE!

Hoy, hemos comenzado recogiendo la clase y organizando nuestras bandejas (que ya había mucha desorganización de folios.... tanto trabajar... :)

En Matemáticas, hemos repasado conceptos de suma y cálculo mental con el libro. En casa podéis trabajarlo en el día a día, en las actividades diaria (sin necesidad de escribir), por ejemplo, hoy hemos puesto dos platos en la mesa pequeña y dos platos en la grande...¿Cuántos hay?

En Lengua, hemos iniciado la grafía de la letra T, t, y hemos comenzado también con la lectura de la letra. Lo hemos trabajado en el cuaderno de forma individual y también hemos hecho dibujos de objetos que lleven la T.

TA TE TI TO TU 

ta te ti to tu 

Después del recreo hemos tenido Ed. física y Ciencias Naturales (Science) donde hemos hecho un músculo chulísimo (preguntad en casa).

¡FELIZ TARDE!

¡NO OLVIDÉIS SUMAR Y LEER ;)!

¡GARBANZOS!

Hoy a primera hora hemos tenido media hora de Religión/Valores. Después hemos bajado a la biblioteca a realizar el intercambio de libros, como todas las semanas (recordad reforzar la lectura...). 

En la sesión de Lengua hoy hemos evaluado la realización de la P con el libro, hemos visto gran progresión en la mayoría de los niños aunque es necesario seguir incidiendo para poder interiorizar bien la grafía. 

En la sesión de Matemáticas hemos trabajado con Garbanzos (sumas y restas). Hemos hecho un juego por grupos y lo hemos pasado muy bien (adjunto fotos). 

Para terminar la mañana en clase de Plástica hemos trabajado trazos con distintos dibujos y, además, hemos comenzado a hacer unas "guirnaldas" de otoño. En esta sesión se ha notado mucha diferencia entre los niños que han aprendido a escuchar instrucciones y los que no... 

¡FELIZ TARDE!

¡FUNNY GAME!

Hoy, hemos comenzado con inglés donde la profe María nos ha enseñado un video y hemos repasado los números. Funny game: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/keepy-uppy

En Lengua hoy hemos comenzado con la historia inicial del Tema 2 donde hemos hablado de lo importante que es ayudar a las personas que tenemos a nuestro alrededor (familia, amigos, compañeros...). 

En Matemáticas hemos comenzado a trabajar las unidades de medida, concretamente, hoy hemos medido en palmos y en pies (que os cuenten ;). También hemos realizado juegos con la pizarra  digital, os dejo uno que les ha gustado mucho. 

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=escondite

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_01.html

Después del recreo hemos tenido un ratito Ed. Física y para acabar la mañana Ciencias Sociales. Hemos acabado la "casa" que comenzamos el otro día. 

¡Recordar que hay que leer y jugar mucho!

¡FELIZ TARDE!

¡DÍA DE LLUVIA!

Hoy lunes hemos comenzado con música donde hemos hecho una ficha incluyendo dibujo, fecha e incluso algún dato más...

En Lengua, hemos realizado una actividad de lectura/escritura de repaso de la L y la P. Es importante que desde casa se siga reforzando el trazo de las dos letras, además de la lectura. 

Hoy en el recreo ha sido un día de lluvia por lo que hemos tenido que quedarnos en clase... ¡Película y juegos! 

Después del recreo, en Matemáticas, tocaba una sesión de Pizarra Digital con juegos online... Después de un rato esperando a que se calmasen y escuchasen con atención, han decidido hacer ruido y dar golpes en el suelo con sus pies por lo que hemos cambiado de actividad. Hemos trabajado la numeración y el número 10. Es importante que ellos entiendan que son responsables de sus actos y que no hemos de estar "regañando" todo el día... ya saben o que no tienen que hacer. 

http://genmagic.org/generadores/galeria2/contar1.swf

A última hora han estado todos con Alberto porque Blanca no ha podido venir hoy. 

¡FELIZ TARDE!